舞钢市举办古海洋地质遗迹“教学研”暨省市科普教育基地授牌仪式

“今天的研学活动，真是让我们大开眼界！灯台架古海洋地质遗迹经过亿万年的造山运动，形成了今天的地质地貌，通过活动让学生走出课堂，走进大自然，对地质科学有了一个深层次的认识， 激发了同学们探索科学奥秘的兴趣。”舞钢市二中校长陈智慧激动地说。
5月23日，舞钢市灯台架古海洋地质遗迹“教学研”活动暨省市科普教育基地授牌仪式在灯台架山门广场举行。平顶山市科协主席石素月，舞钢市委常委、宣传部长刘海亮及相关单位负责人、科普志愿者、学生代表等参加了授牌仪式。

为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，充分利用科普资源，激发广大市民爱科学、学科学、用科学的热情，提高公民科学文化素养、创新精神和实践能力，引导公民树立科学意识、崇尚科学精神，倡导以科学的理念和方法保护生态环境，平顶山市科协、舞钢市委宣传部、舞钢市科协、杨庄乡党委、舞钢市二郎山旅游开发有限公司联合举办了此次活动。授牌仪式上宣读了《平顶山市科协关于认定2019年—2023年度平顶山市科普教育基地的通知》;《河南省科协关于认定2019年—2023年度河南省科普教育基地的通知》。

舞钢市二郎山旅游开发有限公司董事长李文波致辞,他说：灯台架是一座以海底沉积遗迹和峡谷自然景观为主的国家4A级旅游风景区，十多亿年前灯台架由于受造山运动的影响，将这古老的海底遗迹抬升出地面。历经亿万年的风雨侵袭和流水冲刷，终形成了这里高峡长谷，山嶂岩洞的地貌特征。近年来，许多科研机构、大专院校已经把灯台架作为“教学研”的科学实践基地，并多次组织地质专家、科研人员和学生到古海洋地质遗迹进行实地教学与观摩，成为了人们寻幽探胜、科普教育、科学实践于一体的综合性科普场馆。

平顶山市科协主席石素月在讲话中指出，今天我们在这里举行的科普活动，是开展科普教育的有效载体，通过开展“教学研”展示12.8亿年以来，无数次剧烈造山运动所形成的古海洋地质遗迹，使大家能够直观地了解灯台架古海洋地质的变迁，既体现了科学性，又体现了趣味性。希望广大科技工作者和科普志愿者，要以提高全民科学素质为己任，为创新驱动发展培育更广阔、更深厚的土壤。广大青少年要树立崇尚科学的创新精神,在全社会形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围。

随后，与会领导为灯台架景区、市二中青少年宫、市五小青少年宫授予平顶山市科普教育基地牌匾;同时为灯台架景区、市二中青少年宫授予河南省科普教育基地牌匾。
市委常委、宣传部部长刘海亮在讲话中希望，今天我们举办的科普活动，既是落实全民科技素质提升行动的要求，也是响应习总书记号召建设科技强国的积极行动。希望各相关部门以此次活动为契机，进一步挖掘整合科普资源，建立科普资源共享平台，对提升全民科学素质、培养广大青少年学科学、爱科学的精神，为建设科技强国作出应有的贡献。

授牌仪式结束后，地质专家张源有、文启富带领二郎山、灯台架景区导游，市二中、市五小青少年宫的负责人以及部分科普志愿者、旅客、学生代表等到灯台架古海洋地质遗迹现场进行了教学与观摩。

（图文来源：舞钢市科协   葛岩红）

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