【青少年科学素质】播种希望 收获成长──舞钢市第五小学开展家庭种植活动

    隔离不隔爱，停课不停学。疫情时期，为在实践中培养同学们爱科学、学科学的兴趣，进一步提升广大青少年科学素质，舞钢市第五小学面向全体学生家庭，推出了家庭种植活动。活动秉承自然教育的理念，以家庭为单位，孩子通过与家人共同种植培养植物，关心、了解植物生长过程，培养其科学兴趣，提高观察、动手能力，学习用书写、绘画、语言等形式表达自己的想法和观点。家校同心，播种希望，收获快乐，充满信心地迎接春天的到来。

    
    基于目前开学延迟的特殊时期，本次种植活动充分发挥亲子教育优势，以孩子种植为主，家长辅助引导。建议家长和孩子一起选择植物的种子，提供不同生长条件，支持孩子有计划地观察植物的生长过程，运用网络查找资料、对比生长情况，并通过班级微信群分享观察记录。从而提高学生对自然和植物的热爱，增强学生的环保意识、责任意识。

    
    活动推出后，班级积极响应，家长和孩子踊跃参与。每个班级家庭种植都有各自的特色，有各班级的主题，孩子们和家长一起精心呵护，仔细观察自己种植的小植物成长状态，关注植物生长的过程的每一个细节，带着期待与感恩，静待生命慢慢成长。
    不少家长反映，在和孩子共同参与种植的过程中，能够感受到身边的孩子也在不断的成长，他们尝试在规划中逐步增强责任感和任务意识，在探索、验证和记录中不断积累经验，提高观察、比较、审美能力，更为家庭营造出浓浓的有温度，有意义的亲子氛围。

    
    总之，家庭种植活动赋予孩子更多的快乐与关爱。市五小结合当前形势，捕捉教育契机，用生态学的视角引领下一代关爱世界，在实践中慢慢理解生命、生活、生态的内在联系。鼓励学生从小事做起，热爱科学，关心自然，关爱尊重身边的小生命，通过每天浇水、记录、测量这些力所能及的事情，充满爱心，善待自然。家庭种植活动仍在进行中，期待大家尽快走出疾病与瘟疫的困境，共同迎接阳光与生机勃勃的春天。
 （来源：舞钢市第五小学  ）

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